基于教学系统设计的混合式教学探索与实践研究

"互联网+"教学手段广泛应用于教育教学领域,在实践中,发现在线学习(E-learning)也有其劣势和不足,于是教学设计者就不断尝试,试图把E-learning的教学优势与传统教学的优势结合起来,发挥学生学习的主动性,提升教学效果。研究表明:混合学习是最有效的教学方式,其次是在线学习,而单纯的面对面教学是最低效的一种教学方式,因此,发展和完善混合教学方式势在必行。

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