高等教育论文_高等教育高质量发展的价值逻辑

文章目录

一、高等教育高质量发展价值逻辑的提出

二、高等教育高质量发展价值的条件逻辑

(一)异化与失调并存：高等教育发展的功能危机

(二)需求与调控错位：高等教育发展的结构失衡

(三)形式与实质倒置：高等教育发展的价值遮蔽

三、高等教育高质量发展价值的内容逻辑

(一)人是目的：促进人的高质量培养与全面发展

(二)发展工具：联结人的培养与社会发展的高质量学科与专业建设

(三)引领社会：高质量的知识文化指引

四、理想与现实间：高等教育高质量发展价值的实践逻辑

(一)解蔽高等教育发展价值之魅

(二)实现高等教育发展良法善治

五、结语

文章摘要:高等教育高质量发展是新时期高等教育发展的客观要求,表征为高度促进人的全面发展、高度与高等教育自身发展相融合以及高度引领适应社会发展,要求高等教育要以促进人的高质量培养与全面发展为发展基点,以高质量学科和专业建设作为联结人的培养与社会发展的发展工具,以高质量的知识文化指引引领社会发展。当前,我国高等教育在发展过程中呈现出功能危机、结构失衡与价值遮蔽,这些问题与新时期高等教育高质量发展的客观要求形成了冲突。高等教育要扎根于我国高等教育发展实践,通过解蔽价值之魅、实现良法善治的行动选择以达到高等教育高质量发展的客观要求。

文章关键词:高等教育,高质量发展,价值逻辑,

项目基金:国家社会科学基金2019年度教育学重大课题“中国特色社会主义教育理论体系研究”(课题编号：VAA1900001)阶段性研究成果,

论文作者:王智超 朱太龙 

作者单位:东北师范大学教育学部 

论文分类号: G649.2

相关文献:新时代中国高等教育结构调整的战略研究.《高校教育管理》
精致的利己主义症候及其超越:当代教育向着公共生活的复归.《高等教育研究》
高等教育层次结构与社会经济发展关系分析.《高等工程教育研究》
高等职业教育的“高等性”之惑及其当代破解.《华东师范大学学报(教育科学版)》
一流课程建设和教学的关键在提升教师的教育教学水平.《西北工业大学学报(社会科学版)》
学生合约与学生消费者:学习的市场化与高等教育公共产品性质的侵蚀.《北京大学教育评论》
“一带一路”视阈下的高等教育战略发展透视.《贵州师范大学学报(社会科学版)》
新时代高等教育高质量发展论析.《中国高教研究》
论新时代高等教育高质量发展的实现路径.《中国大学教学》
高质量高等教育公平:理念诠释、现状分析与政策进路.《大学教育科学》

相似文献:高等教育要遵循三个规律.....作者:张民堂,刊载期刊：《职业技术教育》
我国高校人才培养和就业的对称问题研究.....作者:肖静,李艺多,刊载期刊：《商业经济》
高等教育观照与反思——本质、价值与人才培养.....作者:安强身,刊载期刊：《现代教育科学》
高等教育人才培养的新方向.....作者:梁岚,刊载期刊：《党建与人才》
高等教育要注重创新人才培养.....作者:虢胜龙,刊载期刊：《理论学习》
高等教育人才培养模式改革的取向与实施.....作者:周健中,刊载期刊：《教育导刊》
高等教育实践创新人才培养的困境与破解路径.....作者:马姗伊,王辉,刊载期刊：《传播力研究》
高等教育人才培养与区域经济发展协调性的非均衡分析.....作者:李常香,陈敬良,刊载期刊：《辽宁教育研究》
经济高质量发展与高等教育产教融合模式创新.....作者:罗春婵,孙红月,刊载期刊：《创新创业理论研究与实践》
高等教育初印象.....作者:谢岫,刊载期刊：《剑南文学(经典教苑)》

相关文章:【研究生涯第一课】模块一：科研思维培养 —从科学范式的角度看科研选题的原创性.....作者:白峰杉
【研究生涯第一课】模块一：科研思维培养 —北大学生写作指导的探索与实践.....作者:孙华
【研究生涯第一课】模块二：科研工具分享-文献管理和高效阅读.....作者:宋飞
【研究生涯第一课】模块二：科研工具分享-常用中外文学术数据库在科研创新中的应用.....作者:王媛
【研究生涯第一课】模块三：学术基础研究方法及论文阅读方法（上午）-学术研究必备的基本能力.....作者:张清民
【研究生涯第一课】模块三：学术基础研究方法及论文阅读方法（上午）-研究生期间的阅读与写作.....作者:苗怀明

上一篇： 人才学与劳动科学论文_人才是会“流失”还是
下一篇：没有了