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高教探索

现场 | 深化产教融合推进协同育人-中国高等教育

1月12日,中国高等教育学会教育创新校企合作研究分会2019 学术年会在北京举行。本次年会由分会主办,思科(中国)有限公司、慧科集团协办,中教全媒体承办。

1月12日,中国高等教育学会教育创新校企合作研究分会(以下简称“分会”) 2019 学术年会在北京举行。联合国教科文组织高等教育创新中心主任、南方科技大学原党委书记李铭教授,中国高等教育学会副秘书长郝清杰研究员,分会副理事长、中国科学院大学副校长杨国强教授,分会副理事长、西班牙电信集团亚洲首席地区官纪巍峰先生,分会副理事长、思科(中国)有限公司大中华区资深副总裁海广跃先生,分会候任副理事长、北京广慧金通教育科技有限公司董事长焦殿成先生,以及分会会员机构代表、来自高校和企业的嘉宾150余人出席了本次年会。分会秘书长、清华控股总裁聂风华先生主持年会开幕式。本次年会由分会主办,思科(中国)有限公司、慧科集团协办,中教全媒体承办。

李铭主任出席会议

中国高等教育学会副秘书长郝清杰研究员在致辞时对分会的工作提出几点希望:第一,政治上高站位;第二,事业上谋长远;第三,工作上善作为。要以本次年会为契机,努力将分会建设成高水平的新型智库,抓真问题,做真研究,出真效益,为政府决策提供好主意、金点子,为高等教育强国做出新的更大贡献。对于分会即将开展的课题研究工作,一要抓住产教融合领域里的热点、难点和痛点问题;二要小题大做出精品;三要多一些实证研究,把课题做成培育型课题,努力达到“五个一工程”目标:凝聚一支科研队伍,推出一批研究成果,搭建一个交流平台,探索一种合作机制,塑造一个新型高等教育智库。

郝清杰副秘书长致辞

分会副理事长、中国科学院大学副校长杨国强教授在讲话中指出,分会成立至今已经有220余家会员单位,涵盖各类高等学校以及先进企业。分会在1月11日举行了第一届理事会第二次会议,选举清华大学副校长郑力教授为新任理事长,讨论将分会名称改为“产教融合分会”,审议通过了分会2019-2022年发展规划。他介绍了发展规划的有关内容,号召大家以更高的站位、更宽的眼界,努力开创分会工作的新局面。

杨国强副理事长讲话

聂风华秘书长主持会议

清华大学教育研究院教授、工程教育中心副主任林健在会上作了“校企合作协同育人:人才培养的全球模式”主题演讲。他介绍了欧洲和北美等国家协同育人模式和校企合作的主要类型,提出校企合作培养卓越人才的主要内容,要处理好校内学习和企业学习的关系,使二者相辅相成,共同实现人才培养目标。校企合作的根本原则是优势互补、互惠共赢,长期稳定的校企合作关系必须建立在这项根本原则基础上。

分会监事、国际公益学院副院长贾晶教授在会上作了题为“影响力投资助推企业社会责任与创新发展”的演讲。她从影响力投资与可持续发展、公益创投与社会价值、企业社会责任的创新发展、公益与慈善扶贫实践案例四个方面进行了阐释。贾晶表示,公益创投具备高度参与性、量体裁衣的金融安排、长期资金支持、后付费政府支持、组织能力建设、绩效评估六大特征,因而更容易解决中小社会企业融资难的问题,推动社会效益规模化,开创高效、市场主导的社会投资价值链。

优必选副总裁张成文以“产教融合,协同育人--人工智能时代的校企合作”为题作了演讲。人工智能是这个时代的最大趋势,将深入融合至各行各业,会给人才培养带来巨大挑战,也将对校企合作提出更高要求。优必选作为全球领先的人工智能和人形机器人研发制造和销售为一体的高科技企业,以教育部产学合作协同育人项目为契机,与50余所高校达成了合作。

从左至右:林健教授、贾晶教授、张成文先生

在校企合作项目签约仪式上,云南大学与上海海文信息技术有限公司签署了“云南大学·甲骨文OAEC校内创新创业实践基地建设”合作协议,北京师范大学与学堂在线签署了“生态保护与环境管理认证项目”合作协议,厦门大学嘉庚学院、厦门宏网信息技术有限公司、厦门市自动化学会签署了“共建厦门大学嘉庚学院-宏网智能系统与物联网技术研究中心”合作协议。

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