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高教探索

“南京大学金陵中学”授牌仪式暨首届“南大班

“南京大学金陵中学”授牌仪式暨首届“南大班”开班仪式昨天(28日)举行,中国科学院院士、南京大学教授祝世宁作为名誉班主任勉励学生们“打好基础,培养探索真理独立思考的能力。”

今年8月,南京市与南京大学联合召开共建南京教育高质量发展创新示范区会议,南京市与南京大学将成立南京大学金陵教育集团,共建南大金陵系列学校,覆盖从幼儿园到高中全阶段的基础教育。还将共同培育南京基础教育领域教育家型管理者和骨干教师;共建“扬子江教育智库”……

南京大学副校长王志林在授牌仪式上说,两校站在新的历史起点上,将共同探索基础教育阶段拔尖创新后备人才培养新模式。南京大学在科研、办学方面拥有得天独厚的优势,金陵中学与它合作探索高等教育与基础教育融合育人的新模式,对于提升南京学生的综合素养和创新能力意义非凡。

“这个事情我觉得都有点晚了?你可以看看我们国家著名大学,著名中学,清华大学附中、北京大学附中,中国人民大学附中,名校都有联手的中学。我觉得需要互相共生,共同联合发展,就是高等教育跟基础教育怎么联手共同培养优秀人才。”中国科学院院士、南京大学教授祝世宁作为名誉班主任为首届金中“南大班”共有104位学子带来开班第一课。作为金中老校友,即激动,也感受肩上担子重。“做南大班名誉主任,首先想到的是我在金中的时候,我的班主任是怎么对待我们班的同学。我是65年考入金中,班主任须老师给留下了非常深刻的印象。当时,无论是什么样的家庭来,他都给予无微不至的关怀。他上物理课,我今天为什么是一个物理老师,后来我们班上出了5位物理老师都跟他有关。作为一个中学的老师,对同学成长和今后的发展起着非常重要和关键的作用。”

祝世宁院士说,金陵中学跟南京大学联合办学,他很愿意做一次尝试,为推动高等教育和基础教育联合培养人才迈开第一步,今后也会有更多的南京大学的教授走进中学课堂,把最前沿的科学教给学生。同时,他也勉励学生们要打好基础,培养各方面能力。“在中学最重要打好基础,学好各门课程,培养好各种能力,这种能力包括阅读能力、学习能力、交往能力、获得知识的能力,以及探索真理能力,够独立思考的能力。”
南京市教育局副局长张利明说,希望金陵中学能够抓住这次与南大合作共建的大好良机,坚持以学校发展需求为导向,以师生成长需求为中心,在发挥自身办学特色与优势的基础上,在课程建设和因材施教上深入探索,在激发学校办学活力上多想办法,用好南大优质高端资源,争取让每个学生都能获得适宜的发展,努力做普通高中特色发展的示范,更为学校的省高品质示范高中创建迈出坚实的一步。
金陵中学校长孙夕礼说,南京大学金陵中学的成立,是契机是机会。希望能够探索大学与中学到底如何培养创新拔尖人才,探索一些新的机制出来,能够有一些好的经验给其他高中复制。“初步规划三年期间,选择一百多位同学加入‘南大班’,把课程和南大进行开拓,把大学与中学衔接,特别是理科课程。人文素养课程,比如中国优秀传统文化方面,想请南大文科方面的教授做一些衔接。还有人工智能,发现创新人才培养人工智能做一些工作。还有南大对老师的培训培养方面,共同把‘南大班’打造好。”

江苏新闻广播记者 沈杨

通讯员 顾健

【来源:937江苏新闻广播】

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