办学格局“东拓西进”“一体多翼”创新飞跃
????汕头大学诞生于改革开放初期，与汕头特区同成长、共命运。她被誉为“中国高等教育改革试验田”，也是广东唯一一所“高等教育体制机制改革实验示范校”，建校近40年来，诠释了改革开放与高等教育如何携手而行，实现跨越式的快速发展。
????●撰文：余丹?余珊燕
????在荒山野岭建起一所大学
????在汕头大学升旗台后方，有一块写着“团结、勤奋、求实、创新”的校训碑，很少有学生会留意到，这块碑的背面记载的是《汕头大学建校纪略》。“粤东向为文化发达之区，潮汕古有海滨邹鲁之誉。入本世纪，兴办大学之议迭起；有识之士，奔走呼吁而终未果。一九七九年初，与筹建汕头经济特区同时，筹办汕头大学。”500多字的建校纪略，记录了1979年至1990年该校办学历史。
????1979年1月，筹办汕头大学的想法开始酝酿、提出；1981年9月，广东省委批准汕头经济特区起步建设。同年，汕头大学经国务院批准设立，学校由广东省政府主管，得到香港李嘉诚基金会捐资支持，潮汕地区百年大学梦圆。在1981年至1983年的筹建阶段，第一批来自五湖四海的创业教职员工怀着一颗为创办汕头大学贡献力量的心，在极其简陋和困难的环境下“开荒”。
????进入1983年秋季，建校的第一期基建工程动工，汕头大学采取边基建边招生的方针招收了首届本科生，揭开了该校办学史。1986年春季，汕头大学仅用两年的时间，高速完成建校第一期基建，为办学创造良好的物质基础，随即党委决定将工作重点转移到教学和科研上来。1987年，汕头大学校董会成立，大胆借鉴国外高校董事会的模式，协助汕头市政府对汕头大学的建设和发展，开展积极的实质性工作。
????在教育部、广东省的关心、指导和支持下，汕头大学办学规模日益扩大；国家领导人多次莅汕指导学校发展，学校师生备受鼓舞；各兄弟院校慷慨支援，海内外潮人关心帮助，提升办学水平；汕头市委、市政府将办好汕头大学作为全市重要工作之一，要求党政、各部门以及全社会共同支持办好汕头大学，多次拨款改善学校办学条件。一步一步，汕头大学发展稳步前进。
????经过十年艰苦创业，1990年2月8日，汕头大学举行落成庆典仪式，“昔日桑浦荒山野岭，而今黉宫鳞次栉比。文理工医，日臻齐备；桃李灼灼，书声琅琅”。据资料记载，彼时汕头大学初具规模，办起了12个系和一个医学院，开设了15个本科专业和9个专科专业，设立了一批科研机构，已毕业三届本科生1186人，为地方培养了各类急需的专科生1426人，还招收了泰国、新加坡、k中国香港、中国澳门的学生。
????多项教改开国内高教之先河
????汕头大学起步建设时，面对的是中国高等教育几十年封闭办学的历史，需要非凡的决心和勇气。这种全新的办学模式，注定该校要走一条国内高校没有走过的路。
????因改革开放而生的汕头大学，承袭了拓荒精神和改革创新的基因，一路勇于改革、不懈探索，走出了独特的办学模式。在建立之初，汕头大学就瞄准了“有志、有识、有恒、有为”的育人目标，坚持以学生为本进行大学管理体制的改革和人才培养模式的创新。进入新世纪，汕头大学全面启动以国际化为导向的改革工程，聘请外籍人才担任执行校长、副校长、院长等职务，在课程、教学、资源管理及人事制度上展开全方位改革。
????2001年启动阳光财务改革探索；2002年启动国际基准学分制和英语提升计划改革，推行系统整合医学培养模式；2005年探索CDIO工程教育改革、ISO标准化管理；2006年推行年薪制改革；2007年开启医学院全英班教育；2008年开展住宿学院制改革试点；2009年开设整合思维必修课……39年砥砺前行，汕头大学的发展成果充分体现了“解放思想和改革开放相互激荡、观念创新和实践探索相互促进”，也体现出改革创新的精神特质。
上一篇：沪苏浙皖重磅达成一揽子战略协作，长三角教育
下一篇：没有了
